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在圈间的通道上做各种行进间准备

2020年2月25日 |

方法: 游戏?者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致。则为失败,失败者必”须为大。家表演一个节目。

方法:每人用一根跳绳;在地上围成一、绳圈,绳圈随意分布在。规定范围内,但圈之间最少相距1米,教师无绳,不摆圈。开始在教!师带领下,在圈间的通道上做各种“行进间准备活动,当教师突然发出口令后,教师与学生立即各抢占一圈,未占到圈者为失败。

方法:全体同学按逆时针行走,1~4报数后,每人记牢自己的数字。当教师喊2时,所有的2数同学立即向前跑去,追赶前面一个2数的同伴,跑一圈后仍回原位。

方法:教师立于圆心。学生按逆”时针行进。当教师双”手上举时,学生做足:尖步走;教师手下举时,学生做矮子“步走;教师右手侧举时,学生面、向圆心,向右做侧并步跳。教师左手侧举时,学生面向圆心,向左做并步跳。

游戏规则:大部分幼儿围成一个大圆圈(做大西:瓜)一位幼儿做切西瓜边念儿歌边绕着圆圈走,并做切西瓜的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置,被切开的两名幼;儿则必须立即超不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原味位的即为再次游戏的切瓜人。

游戏规则:首先,把全班同学分成三队,其中两队的人数一样多,两队的人必须竖着站,然后两两!成对儿,用手臂或者长条物品做成一个拱形的洞,这就是山洞了。

附注:第二次做“时,教师动作,不、变,同学动作颠倒一下,即,教师手上;举,学生走矮子步;教师手下;举,学生走足尖步;教师右手侧举,学生面向;圆心,向左并步“跳;教师左“手侧举,学生反之匿名用户

2.2人面向相“距两“臂左右开立,教师发令、后,2人推:对方手掌,以使对方失去平衡为胜,在互推中可采用假动作.

另外一队的同学排着队从这个山洞里钻过去,最重要的:是一定不能让这个山洞碰到屁股和身子。那样的话就起来跑到队的最后面。钻山洞的时间由我们;来限制,时间到了,就换钻山洞的这一队去!当山洞,换另一队来钻了。这样,不停地循环下去。

游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,两名幼儿在圈外,一个当作追的人,手里拿着绿灯的幼儿当被追者,游戏开始后那绿灯的幼儿快要被追上时,为了保护自己可以将。手上的绿灯给圈上的一名幼儿,这名幼儿拿着绿灯继续跑,游戏反复进行,被追上时游戏转换角色进。行。

2013-09-10集体的热身运动啊 还有 丢手绢? 找朋友=。= 躲猫猫–已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起匿名用户.2人面向,两脚左“右开立,足尖与对方足尖相触,两臂在胸前弯曲,掌心向前与对方手掌互贴.教师吹哨后,2人一掌用力互推,迫使对方脚步移动为胜.1.追跑时一?律在圈外1~,2米范“围内进行,不得在圆内”或穿梭跑,不得;跑向远方。

方法:学生沿;圆圈慢跑,在跑动中,教师发出几人一组的口令后,几人迅速将手瓣在一起,多余的学生为失败。

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规则:①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为:失败。

3.2人面向,相距一步,各将左脚提起并用左手握住自”己的左脚踝、关节,以右”脚站立.教师发令。后,2人互用右手推对方,迫使对方左脚着地为胜.

方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针!方向”开始游戏,第一人说:“篮球!”同时”两手做成乒乓球的、样子。第二人应接着说:“乒乓球!” 同?时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。

规则:①讲话与动作必须、同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失“败。

游戏规:则:幼儿围“成圆圈,手拉手,两个小朋友做城门,幼儿边走边念儿歌城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门”套一套,问你吃橘子吃香蕉儿,歌结束城门落下,被关在城门里的人选择吃哪种水果,选择谁就站在谁身后。(做城门的两名幼儿提前商量好自己是哪”种水果)。

游戏规则:参加游戏的儿童,每两人一组,手拉手,站在场地。周:围扮山洞,另外约的儿童蹲在山洞里扮小。兔,小兔比山洞多两个,多出的小兔站在场地中央。游戏开始,小兔从洞中跳出,一起念儿歌:小白兔,没有洞,一二三,三二一,快快!找个小山”洞。

方法: 游戏?者围成圈。游戏开始,教师指定任何一,人从逆时,针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做“稍息的样;子。第二“人应:接着说:“稍息!” 同时做成立正的样子。。第三人应接着说:“向左转!” 同?时做、向右转。第四人接着说:“向右转” 同时做向!左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。

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